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A-1. ご入学生へのフォロー・ご指導スケジュール
再生時間:05:00ご入学生へのフォロースケジュールや、学問サキドリプログラムの受講結果としてご納品しているデータの種類について説明しております。
A-2. 要注意学生のピックアップ方法:「指導用データ」のご紹介
再生時間:06:13指導用データの取得方法や、まずはここから確認していただきたい要注意学生のピックアップ方法について説明しております。
A-3-1. 受講データの確認方法 学習力面
再生時間:03:21指導用データより、「課題の提出状況」や「高校時代の学習姿勢」等の確認方法について説明しております。
A-3-2. 受講データの確認方法 学力面
再生時間:04:55指導用データより、「Web課題の得点」や「受講前後の確認テストの得点の伸び」等の確認方法について説明しております。
A-3-3. 受講データの確認方法 意欲・関心面
再生時間:03:53指導用データより、「進学満足度」や「学部学科のイメージの記載内容」等の確認方法について説明しております。
A-4. 層別指導:「学修リテラシータイプ」のご紹介
再生時間:02:41「基礎学力・学習力・関心意欲」の3軸により、学生を8つの属性タイプに分類した学修リテラシータイプについて説明しております。
A-5.「個人票」のご紹介
再生時間:08:56面談などのシーンでご活用いただける「個人票」の取得方法や、着目ポイントについて説明しております。
B-1. 10分でわかる! 入学前教育「学問サキドリプログラム」とは
再生時間:09:46教材・受講データ等のポイントをわかりやすく解説しています。
B-2. 5分でわかる! 入学準備期間の活用編
再生時間:05:22新学期に先立つスクーリング・ゼミ/クラス分け、担任/チューター制で役立つ観点をわかりやすくご紹介します。
B-3. 5分でわかる! 教学領域でのIR活用編
再生時間:05:35受講結果と学内にある各種指標を関連付けて分析する観点をわかりやすくご紹介します。
B-4. 5分でわかる! 学生募集広報への活用編
再生時間:05:30学生募集広報の方向性検討、あるいは入学生へ安心感を訴求する際の観点をわかりやすくご紹介します。
他、こちらのページも併せてご参照ください
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